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District of Columbia

ABC

Entorno de aprendizaje de la primera infancia

Entorno del aprendizaje en la primera infancia

Esta página comparte datos sobre la calidad de las interacciones docente-niño en las aulas prekínder de 4 años de edad en las escuelas públicas de todo el D.C. Los datos se reúnen por medio del instrumento CLASS, una herramienta basada en la investigación para observar y evaluar la eficacia de las interacciones en el aula en las aulas del prekínder y que se usa para promover el desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes.

Organización en el aula

5.67 fuera de 7.00

Apoyo emocional

5.92 fuera de 7.00

Apoyo educativo

2.99 fuera de 7.00